Onze visie
Bij vABC zien we traditioneel opleiden vaak als een vorm van verspilling: het kost tijd, geld en energie, maar levert te weinig effect op. Opleiden is voor ons geen doel op zich, maar een middel om prestaties te verbeteren en mensen sterker te maken in hun werk.
Daarom koppelen wij leren altijd aan presteren. Net zoals Lean processen ontdoet van verspilling, doen wij dat met opleiden. Want ook in leren zie je dezelfde verspillingen terug:
Wachten – nieuwe medewerkers die maandenlang zoeken naar structuur of begeleiding.
Fouten (Defects) – kennis die niet beklijft en leidt tot herhaaldelijke missers op de vloer.
Overbewerking – trainingen vol theorie waar medewerkers in de praktijk niets mee kunnen.
Onbenut Talent (Skills) – vakmanschap en ervaring die verloren gaan omdat ze niet goed worden overgedragen.
Onze aanpak voorkomt dit. We combineren vier bewezen fundamenten om leren effectief en lean te maken:
70:20:10 (Charles Jennings) – leren gebeurt vooral in de praktijk en via samenwerking.
5 Moments of Need (Mosher & Gottfredson) – leren precies op het moment dat het nodig is.
Didactiek van Karin de Galan – trainingen die beklijven en leiden tot gedragsverandering.
TWI (Training Within Industry) – foutloos inwerken en standaardiseren op de vloer.
Het resultaat: leren dat niet stilvalt in een klaslokaal, maar direct waarde toevoegt aan de werkvloer. Geen kostenpost, maar een strategisch instrument voor continu verbeteren.
“Wij willen organisaties helpen om kennis niet alleen te verzamelen, maar vooral te benutten. Zodat leren niet ophoudt in een trainingslokaal, maar dagelijks waarde oplevert op de werkvloer.”
—BABETTE HUIZINGA