Onze aanpak

Bij vABC helpen we organisaties structuur en samenhang te brengen in leren, opleiden en ontwikkelen, altijd met focus op resultaat op de vloer. Van het opstellen van opleidingsplannen tot het versterken van didactiek en leiderschap: onze diensten zijn praktisch, toepasbaar en effectief. 

training en opleiding vanuit diagnose

Presteren met kennis

Wij geloven dat leren pas écht waardevol is als het direct aansluit op de praktijk. Waar veel trainingsbureaus werken met standaardpakketten die zelden volledig passen bij de werkvloer, doen wij het net even anders

Elke organisatie, elk team en zelfs elke shiftleader heeft unieke uitdagingen en ontwikkelpunten en dat vraagt om maatwerk in plaats van generieke oplossingen.

We kijken niet alleen naar losse trainingen, maar naar het geheel: wat hebben medewerkers écht nodig om hun werk goed te doen? Hoe vertaal je leerdoelen naar de praktijk? En hoe zorg je dat kennis en vaardigheden niet verdampen, maar beklijven?

Onze aanpak start altijd met een scherpe diagnose van de IST- en SOLL-situatie of het diagnosemodel van Karin de Galan. Samen bepalen we waar jullie staan en wat nodig is om leren écht te laten renderen. Met behulp van onze sprintmethodiek werken we leerdoelen uit naar een concreet opleidingsplan. Geen dikke rapporten die in een la verdwijnen, maar praktische oplossingen die direct toepasbaar zijn.

Het resultaat? Opleidingen die niet losstaan van de dagelijkse praktijk, maar die precies aansluiten bij wat er op de werkvloer speelt. Zo zorgen we ervoor dat leren impact maakt, medewerkers groeien en organisaties duurzaam beter presteren.

Foutloos werken

Verminder fouten en verhoog efficiëntie met slimme, gestructureerde werkwijzen.

Leren in het moment

Leer operators taken op het moment dat het nodig is.

Effectief trainen en opleiden

Alleen leren wat nodig is én dat leren toepassen.

Ontwikkelen van trainingen

Ontwikkelen van trainingen

Veel trainingsbureaus leveren standaardprogramma’s die nét niet passen bij jouw werkvloer. Te algemeen, te theoretisch, en na een paar weken weet niemand meer wat ermee gedaan moet worden.

Wij doen dat anders.
Onze trainingen zijn altijd maatwerk: we starten bij jullie leerdoelen en de gewenste praktijk, en bouwen van daaruit een programma dat direct aansluit op de dagelijkse realiteit. Daarbij combineren we onze jarenlange ervaring met bewezen didactiek (zoals die van Karin de Galan): concreet, to the point, zonder ballast.

Het resultaat: trainingen die wél beklijven en direct leiden tot zichtbaar gedrag op de werkvloer.

Leiderschapstrajecten

Een leiderschapstraject dat alleen een leuke dag oplevert? Daar geloven we niet in. Wij richten ons op het échte verschil dat leidinggevenden maken in hun teams.

We starten altijd met een scherpe diagnose van wat er speelt op de werkvloer: welke uitdagingen zijn er in gedrag, aansturing en samenwerking? Vervolgens vertalen we dat naar herkenbare en praktijkgerichte trainingen. Met realistische cases en stap voor stap oefenen borgen we nieuw gedrag, zodat het niet verdampt maar blijft hangen.

Het resultaat: meewerkend voormannen en teamleiders groeien uit tot krachtige leiders die hun teams écht vooruitbrengen – ver voorbij de “leuke dag training”.

Train de Trainer

Niet iedereen die kennis moet overdragen, kan dat vanzelf. Vaak ontbreken de juiste didactische handvatten om informatie helder, gestructureerd en effectief over te brengen.

Daarom leren wij werkplekopleiders, buddies en praktijktrainers in onze train-de-trainertrajecten hoe ze uitleg structureren, trainingen voorbereiden en communicatieve vaardigheden slim inzetten. Altijd afgestemd op jullie praktijk en leerdoelen.

Het resultaat: trainers die met zelfvertrouwen en structuur kennis overbrengen, waardoor nieuwe medewerkers sneller, consistenter en met meer plezier worden ingewerkt.

Ontwikkelen van trainingen

maatwerk

Wat je leert:

  • Hoe je trainingen écht op maat ontwikkelt, passend bij jullie praktijk

  • Hoe je leerdoelen vertaalt naar concreet, toepasbaar gedrag

  • Hoe je ballast schrapt en alleen focust op wat nodig is

  • Praktijkgerichte didactiek toepassen (o.a. Karin de Galan)

  • Hoe je trainingen borgt zodat ze niet verdwijnen in de la

Duur: maatwerktraject, afgestemd op jullie situatie

Leiderschapstrajecten

maatwerk
 

Wat je leert:

  • Hoe je als leidinggevende grip krijgt op lastige praktijksituaties

  • Concreet inzicht in eigen gedrag en het effect daarvan op je team

  • Stap voor stap oefenen en borgen van nieuw leiderschapsgedrag

  • Werken met realistische cases die herkenbaar zijn voor jullie werkvloer

  • Hoe je blijvende gedragsverandering realiseert (niet alleen “een leuke dag”)

Duur: traject op maat – diagnose + trainingen + borging

Train de Trainer

maatwerk

Wat je leert:

  • Hoe je kennis en vaardigheden helder en gestructureerd overdraagt

  • Een vaste trainingsopbouw hanteren: voorbereiden – uitleggen – oefenen

  • Effectief inzetten van communicatieve vaardigheden

  • Didactische tools gebruiken die aansluiten bij jullie praktijk

  • Hoe je nieuwe medewerkers sneller en consistenter inwerkt

Duur: maatwerktraject – training + praktijkbegeleiding

Deze bedrijven gingen jou al voor!

Case Study Philips
Een krachtige leerinterventie die écht werkt

Bij Philips leiden jobtrainers en instructeurs dagelijks nieuwe collega’s op: van standaardhandelingen tot machine-ombouwen en het lezen van OCAP’s en TOCAP’s. Maar hoe zorg je dat trainingen niet alleen informatief zijn, maar écht beklijven?

Van behoefte naar impact

Samen met Philips startten we met een scherpe analyse: wat hebben trainers écht nodig, welke leerdoelen zijn cruciaal en welk leermiddel sluit daarbij aan? Alleen materiaal dat bijdroeg bleef; de rest lieten we bewust weg. Zo ontstond focus en kracht.

We ontwikkelden oefeningen die direct aansloten op de praktijk en voegden toetsen toe om het geleerde meteen te borgen. De training is volledig opgebouwd volgens het 70-20-10 principe: leren door te doen, van elkaar en via instructie.

De kracht van timing

Een belangrijk inzicht: leren werkt alleen als het juiste moment wordt gekozen. Door te zien hoe timing en context bepalen of kennis beklijft, kregen trainers meer grip en vertrouwen in hun rol.

De praktijk als toetssteen

De nieuwe training, verzorgd door Nienke, kreeg enthousiaste reacties. Deelnemers waardeerden de concrete handvatten, de mix van theorie en praktijk en het directe toepassen. Zoals een deelnemer zei:
“Had ik dit maar eerder geweten, ik heb al die jaren slechte trainingen gegeven.”

Wat deze aanpak uniek maakt

Maatwerk: afgestemd op praktijk en leerdoelen
Praktijkgericht: direct toepasbaar op de werkvloer
Duurzaam: gebaseerd op 70-20-10, leren stopt niet na de training
Impactvol: trainers worden competenter, zekerder en effectiever

Wil jij ook een leerinterventie die écht verschil maakt? Neem contact met ons op.

 

Waarom didactiek het verschil maakt – Ben Zandvliet als ontwikkelaar en trainer volgens de Galan-Didactiek

Veel trainingen volgen een vast stramien: een paar dagen theorie, een rollenspel, en klaar. Het probleem? Ze sluiten zelden aan bij de praktijk. Wat een shiftleader nodig heeft, verschilt totaal van een salesmanager of een teamleider in de zorg. Standaard werkt simpelweg niet.

Daarom heb ik bewust geïnvesteerd in mijn didactische ontwikkeling. Naast mijn werk als salesstrateeg voor TWI Company ben ik ook trainer en ontwikkelaar bij vABC. Met de didactiek van Karin de Galan leerde ik hoe je trainingen bouwt die wél werken – niet vanuit theorie, maar vanuit de praktijk van de deelnemers.

De kern van die aanpak:

Waarom én hoe – Theorie zonder ‘hoe’ blijft abstract, een checklist zonder ‘waarom’ oppervlakkig. Je hebt beide nodig.
De trap – leren bouw je op in vier stappen: weten, snappen, kunnen en doen. Zo groeit gedrag stap voor stap.
Checklist als houvast – concreet, op maat en samenhangend. Geen losse tips, maar een recept dat werkt.
Successpiraal – falen, herkansen en succes ervaren: daar blijft leren echt hangen.
Veiligheid + uitdaging – autoriteit en vertrouwen zorgen samen voor een leeromgeving waar groei mogelijk is.

Dit inzicht veranderde mijn kijk op trainen compleet: als trainer hoef je niet alle antwoorden te geven. Je begeleidt deelnemers zodat ze zelf ervaren, ontdekken en succes boeken. Dáár ontstaat blijvende gedragsverandering en dat maakt didactiek de motor van elke effectieve training.

Het verschil zit in de aanpak: geen standaardmodules, maar trainingen die raken, beklijven en direct werken op de werkvloer.

 

Plan direct jouw intake

Wil je dat leren in jouw organisatie écht effect heeft op de werkvloer? Met vABC zorgen we dat kennis niet blijft hangen in een training, maar direct wordt omgezet in prestaties.

Concreet opleidingsplan dat aansluit bij jullie praktijk

Vaardigheden en Kennis die wél beklijven

Medewerkers sneller inzetbaar en gemotiveerd